مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان
مقالات و تحقیق آماده

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود تحقیق بررسی مقایسه میزان افسردگی در دانش آموزان دختر خوابگاهی و غیر خوابگاهی

تحقیق-بررسی-مقایسه-میزان-افسردگی-در-دانش-آموزان-دختر-خوابگاهی-و-غیر-خوابگاهی
تحقیق بررسی مقایسه میزان افسردگی در دانش آموزان دختر خوابگاهی و غیر خوابگاهی
فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 77
حجم فایل: 712 کیلوبایت
قیمت: 31000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی مقایسه میزان افسردگی در دانش آموزان دختر خوابگاهی و غیر خوابگاهی (عادی) مقطع راهنمایی، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه پژوهش.

بخشی از چکیده:
هدف از مجموعه ی حاضر ، بررسی مقایسه ی افسردگی بین دانش آموزان دختر  مدارس خوابگـاهی و غیر خوابگاهی در مقطع راهنمایی شهر ... می باشد. جامعه ی آماری در این پزوهش ، دانش آموزان دختر خوابگاهی و غیر خوابگاهی  شهر ... می باشد که نمونه موردنظر از بین آنها به صورت تصادفی انتخاب شدند. فرضیـه ی اصلی پژوهش که مورد  تأیید قرار گرفت عبارت بود  از اینکه دانش آموزان دختر خوابگاهی نسبت به دانش آموزان غیر  خوابگاهی افسـرده ترند. البته فرضیه های دیگر نیز در این رابطه مشخص شده اند که با توجه به فرضیه ی اول، تأییـد نمی شوند.
پژوهش حاضر ، از روش توصیفی و از نوع علّی مقایسه ای (پس رویدادی ) می باشد. برای تجزیه و تحیل از آمار  توصیفــی و استنباطی و آزمون آماری t  استیودنت استفاده شده است که با  95 درصد اطمینان فرضیـه ی اول تأ ییـد گردیده است.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول : کلیات طرح پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت تحقیق
اهداف پژوهش
سؤال تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعریف متغیرها
تعاریف نظری افسردگی
تعاریف عملیاتی واژه ها و اصطلاحات
فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق
مقـــدمــه
تاریخچه افسردگی
مرور پیشینه تحقیق
انـواع افســردگی
سبب شناسی اختلالات روانی
راههای درمان افسردگی
فصل سوم : شیوه پژوهش
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و روش نمونه گیری
روش اجرای تحقیق
ابزار گردآوری اطلاعات
روش تجزیه و تحلیل داده ها 
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل آماری داده ها
مقدمه
داده های تحقیق
تجزیه و تحلیل داده ها
آزمون فرضیه ها
فصل پنجم :  نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری
پیشنهادها
محدودیت های تحقیق
منابع و ماخذ
ضمائم و پیوست ها

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان

تحقیق-بررسی-عوامل-خانوادگی-مؤثر-بر-افت-تحصیلی-دانش-آموزان
تحقیق بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx.
تعداد صفحات: 37
حجم فایل: 67 کیلوبایت
قیمت: 43000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس مقدمات روش تحقیق و روش های تحقیق در علوم رفتاری با موضوع بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مدرسه راهنمایی، در قالب فایل word و در حجم 37 صفحه، همراه با پرسشنامه تحقیق.

بخشی از متن:
با توجه به نقش مهم خانواده و مشکلات مربوط به آن در دوره نوجوانی و همچنین تأثیرات آن بر وضعیت تحصیلی ، پژوهش حاضر بر آن بوده است تا به بررسی مقایسه ای عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مدرسه راهنمایی آستانه اشرفیه بپردازدو از رهیافت های جامعه شناختی ضمن بررسی عوامل خانوادگی و رابطه آن با افت تحصیلی ، اثرات عواملی چون تحصیلات والدین ، بعد خانوار، میزان وضعیت اقتصادی والدین ، شرایط اجتماعی ، میزان تحصیلات والدین ، زندگی در شهر و روستا ها بر متغیر افت تحصیلی مورد آزمون قرار دهد. با طرح پرسشنامه 30 سؤالی و توزیع آن بین دانش آموزان این مدرسه سعی نمودم تا به پاسخ در این زمینه دست یابم.
بیان ارزش های تحصیلی اینکه مشخص شود، تحصیل در بین افراد تا چه اندازه به عنوان یک پدیده با ارزش و مطلوب مطرح است . همچنین نگرش مثبت به تحصیل در قالب یک تقویت کننده رفتار بر میزان تحصیل می افزاید و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد.
عمده ترین عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی شامل : شرایط اجتماعی و اقتصادی ، شرایط عاطفی و امنیت محیط خانواده ، تحصیلات و سطح فرهنگ خانواده ، تعداد اعضای خانواده، اشتغال کودکان ، اشتغال مادران، ارتباط بین اولیا و مربیان ، اعتیاد والدین ، کمک و دخالت مستقیم والدین ، فوت والدین ، طلاق می باشد.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات
مقدمه   
بیان مسئله
ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
سوالهای تخقیق
فرضیه تحقیق
تعریف عملیاتی متغیرها
فصل دوم: مبانی نظری پژوهش
پیشینه ی تحقیق
مطالعات داخل کشور 
فصل سوم: روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه آماری  
روش اجرای پژوهش
آزمودنی ها
ابزار اندازه گیری
پرسشنامه
منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر

تحقیق-تاثیر-آگاهی-های-فراشناختی-از-راهبردهای-خواندن-در-پیشرفت-تحصیلی-دانش-آموزان-دختر
تحقیق تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 113 کیلوبایت
قیمت: 20500 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دختران پایه متوسطه و راهنمایی، در قالب فایل Word و در حجم 25 صفحه.

بخشی از متن:
در چند دهه اخیر مطالعه ی فراشناخت و تأثیر آن در انجام دادن تکالیف متفاوت مدرسه مورد توجه پژوهشگران واقع شده است. پیشرفت تحصیلی نه تنها به دانش پایه افراد بستگی دارد بلکه به عوامل دیگری نظیر آگاهی از راهبردهای گوناگون یادگیری، چگونگی بهره گیری از این دانش، طی انجام دادن تکالیف نیز مربوط می شود (فولاد چنگ،1384)
با رشد و گسترش نظام شناختی در انسان مجموعه ای از فرایندهای شناختی و نظارتی شکل می گیرد که موجب کارآرایی، انعطاف پذیری حافظه و یادگیری هدفمند و آگاهانه می شود. به عبارت دیگر مهارت های فراشناختی ، آگاهی دهنده عمل می کنند که در طی یادگیری و پردازش اطلاعات مورد استفاده قرار می گیرند و نیز جریان این پردازش را تسهیل می کنند. به طور کلی کیفیت حافظه و یادگیری به فراشناخت وابسته است. (کدیور، 1383)

سؤالات تحقیق:
سؤال کلی
آیا بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟
سؤالات جزئی
1) آیا بین پردازش فراشناختی در حل مسئله و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟
2) آیا بین آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری دانش آموزان هم بستگی وجود دارد؟
3) آیا بین آموزش فراشناختی و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟

فرضیه های تحقیق:
1) بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن و پیشرفت تحصیلی وجود دارد.
2) بین پردازش فراشناختی در حل مسئله و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد.
3) بین آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و افزایش یادگیری هم بستگی وجود دارد.
4) بین آموزش فراشناختی و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
ضرور ت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
سؤالات تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم
مبانی تئوریک (منابع انسانی و کتابخانه ای)
فراشناخت
راهبردهای فراشناختی
اهمیت فراشناخت در آموزش
فصل سوم
جامعه آماری
تعداد نمونه و روش نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات
روش های آماری
فصل چهارم
تحلیل آماری یافته ها
فصل پنجم
نتیجه گیری
فهرست منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق سبک زندگی از دیدگاه آیات و روایات

تحقیق-سبک-زندگی-از-دیدگاه-آیات-و-روایات
تحقیق سبک زندگی از دیدگاه آیات و روایات
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 159 کیلوبایت
قیمت: 21000 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع سبک زندگی از دیدگاه آیات و روایات، در قالب فایل word و در حجم 23 صفحه.

بخشی از متن:
مفهوم «سبک زندگی» از جمله مفاهیم علوم اجتماعی و علم جامعه شناسی و مردم شناسی است که اخیراً و در دهه اخیر بسیار مورد توجه عالمان علوم اجتماعی و مدیران فرهنگی قرار گرفته است؛ سبک زندگی معنایی است که از به هم تنیدگی و پیوند و نظام وارگی و شبکه ای بودن عوامل متعددی که در شیوه های زندگی یا اقلیم های زیستن انسان تأثیر می گذارند، به وجود آمده است.

فهرست مطالب:
چکیده 
مقدمه 
چیستی و ماهیت سبک زندگی
واژه‌شناسی
مفهوم‌شناسی
سبک زندگی در سعادت و شقاوت 
کار و انضباط کاری در سبک زندگی 
مصرف در سبک زندگی 
جایگاه اعتقاد به رازق بودن خدا در سبک زندگی 
اهمیت سبک زندگی دینی با توجه به اهداف، فواید و حکمت‌های دین 
سبک زندگی در روایات 
راه های اصلاح سبک زندگی در قران 
نتیجه گیری 
منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مستندات تجربیات مدون یک آموزگار ابتدایی ( ویژه ارتقا رتبه شغلی )

مستندات-تجربیات-مدون-یک-آموزگار-ابتدایی-(-ویژه-ارتقا-رتبه-شغلی-)
مستندات تجربیات مدون یک آموزگار ابتدایی ( ویژه ارتقا رتبه شغلی )
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 48
حجم فایل: 521 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع مستندات تجربیات مدون یک آموزگار ابتدایی ویژه ارتقاء رتبه شغلی خبره، در قالب فایل word و در حجم 48 صفحه.

بخشی از متن:
دوره ابتدایی، در رشد مفاهیم و معانی امورى که کودک در زندگى روزمره با آنها مواجه است، نقش مهمى برعهده دارد. این دوره تداوم ‌بخش تکوین‌‌شناختی، زیستى و اجتماعى کودک - که در خانواده پى‌ریزى شده است - است. همچنین دوره‌اى است که در آن فرصت و موقعیت مناسبى براى تحصیل، تربیت و یادگیرى شیوه ارتباط صحیح با دیگران براى کودک فراهم مى‌گردد و استعدادهاى هرکودک بتدریج شکوفا مى‌شود.
اولین تجربه تدریس من و مشکلات مربوط به آن  در اولین روز ورود به مدرسه و تدریس، در بر قراری ارتباط با دانش آموزان جهت  یاددهی و یادگیری موانع بزرگی بر سر راه من بود،که مواردی را بیان می کنم: مسلط نبودن دانش آموزان به حرف زدن برای حل این مشکل خود معلم باید حتما در کلاس درس به زبان فارسی یا همان زبان کتاب صحبت کند در هر کلاس ماهها در این خصوص تلاش می کردم بعضی از بچه ها نمی توانستند به این زبان صحبت کنند و بعضی هم نمی دانستند، حل این مشکل کلید اصلی موفقیت های بعدی در کلاس می باشد پس از چند ماه با تکرار و تمرین به حد مطلوبی رسیدیم چرا که برقراری ارتباط در یادگیری دانش آموزان تاثیر بسزایی داشت.

فهرست مطالب:
مقدمه
تعریف آموزش و پرورش ابتدایی
اهمیت آموزش ابتدایی
اهداف آموزش و پرورش ابتدایی
حیطه وظایف بنده، به عنوان آموزگار ابتدایی
پیشنهادهای لازم
تعاریف و تجارب
تجربه 1
تجربه 2
تجربه 3
تجربه 4
تجربه 5
تجربه 6
تبیین تجربیات بنده
تجربیات استفاده شده در کلاس
کارهایی که یک معلم باید در کلاس از آن پرهیز نماید
پیشنهادات در مورد ارزشیابی
پیشنهادهایی برای توجه به دانش آموزان
پیشنهادهایی برای جلوگیری از مشکلات انضباطی
پیشنهادهایی برای تعدیل رفتار
پیشنهادهایی برای استفاده از روش های گوناگون در کلاس
پیشنهادهایی برای فنون ویژه‌ی مربوط به کلاس درس ‌
پیشنهادهایی برای حفظ نظم در نقش یک معلم
پیشنهادهایی برای رفتار به موقع
پیشنهادهایی برای شناخت دانش آموزان
رفتارهای خوب و مطلوب دانش آموزان را در نظر بگیرید
دانش آموزان مشکل آفرین کلاس
مدیریت رفتار با دانش آموز در کلاس
معلمان کارآمد
معلم واقعی کیست
ویژگی معلمان موفق و ناموفق
نتیجه گیری
منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه