دانلود ANOOK

ANOOK

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: Kids Story -ANOOK.pdf
تعداد صفحات: 19
حجم فایل: 5067 کیلوبایت
قیمت: 15000 تومان

داستان های کودکانه زیبای انگلیسی را برای فرزندان خود بخوانید و با هم از یادگیری انگلیسی لذت ببرید

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود انگلیسی در منزل برای کودکان و نوجوانان

انگلیسی در منزل برای کودکان و نوجوانان

فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: Learn Eglish.pptx
تعداد صفحات: 105
حجم فایل: 4960 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

این پاورپوینت حاوی 105 اسلاید اموزشی زبان انگلیسی می باشد. با استفاده از این اسلاید ها شما می توانید تمام حروف انگلیسی به همراه سه مثال برای هر حرف را یاد بگیرید و املا و تلفظ صحیح انگلیسی هر حرف و کلمه را با تماشا کردن و گوش دادن به هر اسلاید بیاموزید.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله

پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 120
حجم فایل: 6424 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:

پاورپوینت خشت اول: باید ها و نبایدهای کودکان 6 تا 9 ساله، تألیف دکتر رضا برومند، در 124 اسلاید.

بخشی از متن فایل:

توجه به ویژگی‌های رشد کودکان دوره ابتدایی دوره ابتدایی کودکی از مهم‌ترین دوره‌های رشد و تحول آدمی است.

نوجه به ویژگی‌های مختلف رشد کودکان برای معلمان و مربیان بسیار حائز اهمیت است
دوره ابتدایی به دو دوره اول و دوم قابل تفکیک است . در دوره ابتدایی کودکان 6 تا 9 ساله در کلاس‌های اول، دوم و سوم قرار می‌گیرند.
و دوره دوم شامل کودکان 9 تا 12 ساله است که در کلاس چهارم، پنجم، و اول راهنمایی تحصیل می‌کنند.
عوامل زیستی همانند ،می‌توانند باعث تشابه کودکان در بسیاری از موارد شود
ولی از آن‌جا که هر فرد ترکیب یگانه‌ای از ژن‌ها را داراست در معرض مجموعه یگانه و خاصی از تجارب قرار می گیرد
و به این ترتیب کودکان از یگدیگر متفاوت می شوند
گر چه همه کودکان از الگوی رشد یکسانی تبعیت می کنند ولی تفاوت‌های ارثی و تجارب محیطی سبب می‌شود که هر یک منبطق با فردیت خاص خود قدم در این مراحل بگذارد.

مهم‌ترین خصوصیات کودکان دوره ابتدایی را می توان به خصوصیات بدنی، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی دسته‌بندی نمود.

در این مجموعه مهم‌ترین خصوصیات کودکان دوره ابتدایی را می توان به خصوصیات بدنی، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی کودکان 6 تا 9 ساله و وظایف والدین و مربیان با سرفصل های زیر ارائه شده است.

فهرست مطالب:

مقدمه
یک نگاه متفاوت به رابطه والدین و فرزندان
شما و فرزندانتان
مهم‌ترین خصوصیات جسمانی ، ذهنی، اجتماعی ،اخلاقی و عاطفی کودکان 6 تا 9 ساله و وظایف والدین و مربیان
خصوصیات جسمانی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات ذهنی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اجتماعی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اخلاقی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات اخلاقی کودکان 6 تا 9 سال
خصوصیات عاطفی کودکان 6 تا 9 سال
باید و نباید های تحصیلی و تربیتی کودکان 6 تا 9 ساله
باید اول: ایجاد احساس خوب از مدرسه
باید دوم:الگوی ارتباطی مناسب
الگوی های تربیتی والدین و فرزندان
1- الگوی تربیتی مبتنی بر عدم محبت و عدم قاطعیت
2- الگوی تربیتی مبتنی بر عدم محبت و قاطعیت
3- الگوی تربیتی مبتنی بر محبت و عدم قاطعیت
4- الگوی تربیتی مبتنی بر محبت و قاطعیت
باید سوم: کنترل گر نباشیم
علل مشکلات ارتباطی والدین و فرزندان و راه های بهبود ارتباط
هفت عادت مخرب کنترل گری
هفت عادت سازنده که باید جایگزین عادات مخرب سازیم
دنیای مطلوب یا یا جهان کیفی
راه کنار آمدن یا تغییر دنیای مطلوب فرزندانَ
استفاده از زبان انتخاب
زبان کنترل بیرونی و درونی

و ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی

مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 60 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده نقش بازی‌ها برای درمان کودکان در معرض بلایا و خشونت‌های سیاسی به صورت word در 11 صفحه.

بخشی از متن:

هدف از بررسی مطالعه حاضر، شناسایی خصوصیات و الگوهای خاص بازی کودکان پس از خشونت و بلایای سیاسی و ارتباط آنها با خطر و انعطاف پذیری کودکان نسبت به بلایا و پیامدهای آن است. یافته‌های اخیر الگوهای بازی فردی و اجتماعی و اقدامات سازگاری کودکان در برابر حوادث آسیب‌‌زای جمعی است. اصلاح الگوی بازی کودکان، با تلفیق اصول CBT، ممکن است اثربخشی را افزایش دهد. پس از حوادث آسیب‌زای جمعی باید نیاز کودکان را با ایجاد بازی‌های امن برطرف کرد که این کار با حمایت بزرگسالان انجام می‌گیرد. برای روشن شدن اعتبار اقدامات بازی‌ها و ارزیابی سازگاری آنها و اثربخشی مدل‌های مبتنی بر بازی یکپارچه و ایمن مطالعات زیادی لازم است.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها

مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 97 کیلوبایت
قیمت: 35000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده روش بازی کودکان بیش‌فعال و دوستان واقعی آنها به صورت word در 20 صفحه.

بخشی از متن:

مطالعات متعددی که در شرایط مشابه انجام شده‌است به بررسی رابطه کودکان بیش فعال (ADHD) با همسالان و دوستان هم سن خود پرداخته‌است. چنین شرایط ساختاری ممکن است به‌طور کامل ماهیت واقعی بازی را نشان ندهد. هدف تحقیق حاضر، توصیف چگونگی 87 کودک مبتلا به بیش فعالی و 46 مقایسه (76٪ پسران) از 7 تا 13 ساله هنگام تعامل با دوستان واقعی خود است. نتایج حاکی از آن است که یک کودک مبتلا به بیش فعالی و دوست آن کودک (BADHD dyads ^) در بازی همکاری کمی دارند. گروه ADHD نیز فعالیت بیشتری دارند و تأثیر منفی بیشتری می‌گذارند. نتایج به‌دست آمده در مطالعات قبلی در مورد دوستی کودکان مبتلا به بیش فعالی شامل مشاهدات میدانی و استفاده از پرسشنامه است.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه